LGS’nin husus kapsamı değişti

LGS’nin husus kapsamı değişti

LGS’nin husus kapsamı değişti

Eğitimin, Koronavirüs sebebiyle 23 Mart tarihinde uzaktan eğitim modeline geçmesiyle Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) öğrencilerin en az seviyede etkilenmesi için her gün yeni önlemler ve kararlar alıyor. Okullarda sınıf eğitimine geçişin şimdilik 30 Nisan’a kadar ertelenmesi Liselere Geçiş İmtihanı (LGS) husus kapsamını da değiştirdi.

GEN Koleji, yeni kararı kapsayan Mart ayı LGS örnek sorularının ayrıntılı değerlendirmesini yayınladı.

Türkçe dersi Mart ayı örnek soruları

Ortaöğretim Kurumları’na ait yapılacak merkezi imtihana yönelik yayımlanan Mart ayı sözel kısım kitapçığında Türkçe dersine ilişkin sorularda tekrar yük olarak mana bilgisi kazanımları üzerinde durulduğunu görmekteyiz. Lisan bilgisi kazanımlarında “Fiilimsi, yazım kuralları ve noktalama işaretleri” bahislerine ilişkin sorular bulunuyor. Bu hususlar da Türkçe dersinin birinci devir kazanımları ortasında yer almaktadır.

LGS müfredatıyla birlikte konularımız ortasına dahil olan sözel mantık – muhakeme konusuna ilişkin bir soru ve MEB’in son yıllarda ehemmiyetle üzerinde durduğu grafik yorumlama konusundan da bir soru sorulduğu gözlenmiştir. Mart ayı da dahil olmak üzere yayımlanan tüm örnek sorularda ön plana çıkan durum ezbere dayalı bilginin artık sorularda yer almadığıdır. Bilhassa okuma, okuduğunu manaya ve yorumlama hünerlerini ölçen sorularda bilgi ölçülürken yeniden soruyu çözmek için gerekli bilgi öncül olarak sunulmuştur. Soruların çizdiği tablo bize gösteriyor ki, bilimsel yayınları incelemeli ve bol bol kitap okumalıyız. Soruların tamamı 8. Sınıf kazanımlarına yönelik olmakla birlikte beklenmeyen bir kazanıma ilişkin soru bulunmamaktadır.

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi Mart ayı örnek soruları

Bilindiği üzere Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB), Liselere Geçiş İmtihanı (LGS) kapsamında yapılacak merkezi imtihanla ilgili kıymetli bir karar aldı. LGS kapsamında yapılacak merkezi imtihanda 2019-2020 eğitim-öğretim yılının yalnızca birinci devrinin sonuna kadarki müfredatta yer alan soruların sorulması kararlaştırıldı.

Yayınlanan örnek sorulara baktığımız vakit T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili; Bir Kahraman Doğuyor, Ulusal Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar, Ulusal Bir Destan: Ya İstiklal Ya Vefat (Lozan’a kadar) başlıklarındaki 1. Periyot mevzularından sorular soruldu. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük soruları, MEB’in sene başında yayımladığı kazanımlara ve müfredata uygun yer aldı. Soruların içinde yer alan metinlerin birçok, MEB’in hazırladığı 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ders kitabında yer alan içerikler ve örneklerle birebir örtüştüğü gözlemlendi. MEB’in imtihan öncesinde yayımladığı örnek sorulara emsal usulde yorum yüklüydü.

Daha çok Ulusal Uğraş devri ile ilgili soruların olduğunu görüyoruz T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük sorularını, güzel bir hazırlık süreci geçiren, sistemli çalışan, dersin temel kavramlarına hâkim, mevzu eksiği olmayan, okuma ve yorumlama yeteneği gelişmiş öğrencilerin rahatlıkla yapabileceği soru biçimi olarak yorumlayabiliriz.

Matematik dersi Mart ayı örnek soruları

Mart ayı örnek sorularında, 1. Devir’den Çarpanlar-Katlar konusundan 3, Üslü Tabirler konusundan 2, Esaslı Sözler konusundan 2, Kolay Olayların Olma Mümkünlüğü konusundan 2, Cebirsel Tabirler konusundan 1 soru gelmiştir. Sorular incelendiğinde tüm soruların günlük hayatla ilişkilendirilmiş, matematik okur müellifliğini ölçen nitelikte olduğu görülmektedir. Soruların bir kısmında birden fazla kazanımı ölçen sorular bulunmaktadır.

Verilen ön bilgilerle öğrencilerin bilgiyi gerçek yorumlama, yanlışsız kullanma mahareti ile analitik düşünme yeteneğini birleştirip hakikat sonuca ulaşması istenmektedir. Bundan evvelki örnek sorularda olduğu üzere düşünme hüneri ve sorun çözme maharetini içine alan sorular tekrar yoğunlukta olduğu görülmektedir. Soruların geneli incelendiğinde orta zorlukta olduğu söylenebilir.

Fen Bilimleri dersi Mart ayı örnek soruları

Mart ayı Fen Bilimleri dersi örnek sorularında 1 soru mevsimler ve iklim, 3 soru DNA genetik kod, 2 soru basınç, 5 soru unsur ve sanayi ünitelerinden geldi. Soruların tümü 1. Devir’de işlenen bahislerden hazırlanmıştır. Sorular, daha evvelki örnek sorulara misal üslupta deney yorumlama, grafik ve tablo inceleme, verilen bilgileri değerlendirip şıklarla ilişki kurarak çözülecek sorulardır.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi Mart ayı örnek soruları

Mart ayı örnek sorularında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi soruları, 1. Devir mevzularını içermektedir. Daha evvelki örnek sorularla karşılaştırıldığında yorum sorularının arttığı görülmüştür. Sorularda öğrencilerin yorum güçlerini ve kavram bilgilerini de kullanarak hakikat yanıta ulaşılması beklenmektedir.

İngilizce dersi Mart ayı örnek soruları

Mart 2020 İngilizce örnek soruları yorumlama mahareti gerektiren, orta ve yüksek zahmette sorulardır ve ‘Friendship’ ‘Teen Life’, ‘In The Kitchen’, ‘The Internet’ ve ‘Adventures’ ünitelerinden hazırlanmıştır. Yayınlanan sorular 1. Devir sonuna kadar ve 2. Devir başlangıcındaki birinci işlenen mevzuları içeren kazanımları kapsamaktadır. Sorular ezbercilikten uzak, okuduklarını manaya, yorumlama ve yüklü olarak çıkarım yapma üzerine hazırlanmıştır.

Görsel sorularda 1 soruda tablo okuma ve çıkarım yapma sorusu vardır. Örnek sorular, öğrencilerin dilbilgisini ölçen değil, okuduğunu manaya, çıkarım yapma ve alaka kurabilme hünerlerinin yanında söz bilgisini de ölçen ve pahalandıran sorulardır. Sorularda olumlu ve olumsuz soru kökü kullanılmıştır. Örnek sorular orta ve yüksek zahmette, yorumlama hünerine sahip öğrencilerin çözebileceği sorulardır. Tavsiye edilen vakit aralığı 8-10 dakikadır.

MEB’in yayınladığı bildirgede, Liselere Geçiş İmtihanı (LGS)’nda öğrencilerin yalnızca 1. Devirde işlenen mevzulardan, yani 1. Üniteden 5. Üniteye sorumlu oldukları belirtilmesine rağmen, yayınlanan örnek sorularda 2. Periyodun birinci ünitesinden yalnızca 1 soru sorulmuştur.

8 Beğen

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.